Introducción al tema

Plan de clase

Planteamiento del problema:
El salón de clases se encuentra sucio y desordenado, lo cual afecta el bienestar común de los alumnos. El objetivo de esta clase es que los estudiantes aprecien las labores y servicios que existen en la comunidad y valoren el impacto que tienen en el bienestar común.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Inicio: Se mostrará a los alumnos imágenes de distintas labores y servicios que existen en la comunidad y se les preguntará si conocen su importancia.


• Desarrollo: Se les explicará que en esta clase se trabajarán esos temas y se les presentará el problema del salón sucio y desordenado. Se les preguntará cómo se sienten al estar en un lugar así y qué se puede hacer al respecto.


• Cierre: Se concluirá la sesión resaltando la importancia de las labores y servicios en la comunidad y se les invitará a reflexionar sobre cómo pueden contribuir al bien común.

Sesión 2: Conocimiento de las labores y servicios (15 minutos)

• Inicio: Se les mostrarán imágenes de distintas labores y servicios y se les pedirá que nombren aquellos que consideren que están relacionados con el mantenimiento y limpieza de un lugar.


• Desarrollo: Se les explicará cada labor y servicio, su importancia y cómo contribuyen al bienestar común. Se les invitará a compartir situaciones en las que hayan visto estas labores y servicios en acción.


• Cierre: Se les hará reflexionar sobre cómo la ausencia de estas labores y servicios puede afectar el bienestar común.

Sesión 3: Análisis del problema del salón (10 minutos)

• Inicio: Se les preguntará a los alumnos qué han observado en el salón que les hace pensar que está sucio y desordenado.


• Desarrollo: Se