Las revoluciones modernas y sus tendencias

Eunice Valdez
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la relevancia histórica de la Segunda Invasión Francesa para nuestra vida actual.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias
Objetivo: Comprende la relevancia histórica de la Segunda Invasión Francesa para nuestra vida actual.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: Los estudiantes deben comprender la segunda intervención francesa.


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases de la clase:


I. Inicio (10 minutos)



  • Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.

  • Introducción al problema: ¿Qué fue la Segunda Invasión Francesa y por qué es relevante para nuestra vida actual?

  • Motivación: Proyección de imágenes de la Segunda Invasión Francesa y preguntas para reflexionar sobre su impacto en la historia.


II. Desarrollo (30 minutos)



  • Investigación en grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre la Segunda Invasión Francesa, su contexto histórico y sus consecuencias en la actualidad.

  • Recopilación de información: Los grupos presentarán sus hallazgos y elaborarán un resumen de los puntos más relevantes.

  • Discusión en plenaria: Se abrirá un espacio para que los estudiantes compartan sus conclusiones y se genere un debate sobre la relevancia histórica de la Segunda Invasión Francesa para nuestra vida actual.

  • Reflexión individual: Los estudiantes redactarán una breve reflexión sobre lo aprendido y su relación con la realidad actual.


III. Cierre (10 minutos)



  • Síntesis y conclusiones: Se realizará una síntesis de lo discutido durante la clase y se destacarán las principales conclusiones alcanzadas.

  • Aplicación práctica: Los estudiantes deberán proponer una medida o acción concreta que pueda ser tomada en la actualidad basada en las lecciones aprendidas de la Segunda Invasión Fr