Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales
08 Cinthia López- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales
Tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común
Grado: 3º de Primaria
Objetivo: Explorar y reconocer características de documentos personales, como acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación y comprobantes de estudio.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión e interculturalidad crítica
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Reconocimiento de documentos personales
Objetivo específico: Identificar diferentes tipos de textos formales utilizados en asuntos personales
Actividades:
- Inicio (10 minutos): Presentar a los estudiantes diferentes documentos personales (acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación, comprobantes de estudio) y preguntar si los conocen, para generar expectativas sobre el tema.
- Desarrollo (25 minutos): En grupos, los alumnos observarán y analizarán los documentos proporcionados, identificando las características comunes de cada uno.
- Cierre (10 minutos): Compartir en plenaria las conclusiones obtenidas sobre las características de los documentos, resaltando la importancia de utilizar textos formales en diferentes aspectos de la vida personal.
Sesión 2:
Título: Importancia de los documentos personales
Objetivo específico: Comprender la importancia de los documentos personales en el bienestar común
Actividades:
- Inicio (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones en las que se necesitan los documentos personales mencionados en la sesión anterior.
- Desarrollo (25 minutos): A través de un video o una historia, most