Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - 3º de secundaria

Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Valora las acciones que personas, grupos u organizaciones han realizado en México y América Latina para resolver los conflictos territoriales, políticos y sociales de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación (se describirán al final de la planeación)

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de los aprendizajes previos sobre la cultura de la paz.


• Presentación del problema: Invitar e incluir personas a las instituciones donde nos permitan ayudar a personas que han sido violentadas.


• Generación de preguntas e inquietudes sobre el problema.

Desarrollo:

• Presentación de videos y testimonios de personas, grupos u organizaciones que han trabajado para resolver conflictos de manera no violenta y a favor de la cultura de paz en México y América Latina.


• Discusión en grupos pequeños sobre las acciones realizadas por estas personas, grupos u organizaciones.


• Análisis de las posibles consecuencias de la violencia en la sociedad y la importancia de promover la cultura de la paz.


• Identificación de habilidades y valores necesarios para resolver conflictos de manera no violenta.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de resolver conflictos de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.


• Planteamiento de acciones que los alumnos pueden realizar en su entorno para promover la