Introducción al tema de equidad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de equidad de género (15 minutos)

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el concepto de equidad de género y su importancia en la sociedad.


• Diálogo abierto: Realizar una actividad de preguntas y respuestas para que los alumnos puedan expresar sus ideas y conocimientos previos sobre el tema.


• Video educativo: Mostrar un video corto que ejemplifique situaciones de discriminación de género y fomente la reflexión.

Sesión 2: Identificación de estereotipos de género (15 minutos)

• Actividad de reflexión: Presentar imágenes y preguntar a los alumnos qué roles y estereotipos de género pueden identificar en cada una de ellas.


• Debate: Promover una discusión sobre cómo estos estereotipos pueden limitar a las personas y generar discriminación.


• Creación de un mural: Dividir a los alumnos en grupos para que elaboren un mural que muestre la diversidad y la importancia de romper con los estereotipos de género.

Sesión 3: Conociendo diferentes identidades y géneros (15 minutos)

• Exposición y diálogo: Presentar a los alumnos diferentes identidades y géneros que existen más allá de los binarios masculino/femenino, como personas transgénero, intersexuales, no binarias, etc.


• Actividad de empatía: Pedir a los alumnos que imaginen cómo se sentirían si su identidad de género no fuera reconocida o aceptada y cómo podrían apoyar a personas en esa situación.

Sesión 4: Propuesta de acciones contra la discriminación (15 minutos)

• Actividad creativa: Pedir a los alumnos que, de manera individual o en grupos, elaboren una lista de acciones concretas que podrían llevar a cabo para luchar contra la discriminación de género.


• Presentación y debate: Cada