Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia

Objetivo (PDA): Comprender que la forma en la que las personas piensan y actúan en relación con el amor, la amistad y las familias se construyen en la sociedad y cambian históricamente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Promover en los alumnos respeto a las ideas y pensamientos de los demás con base en una sociedad incluyente.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar dos instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.


2. Realizar una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre qué entienden por amor, amistad y familia.


3. Compartir las respuestas en un plenario y generar una lista en la pizarra.

Desarrollo (30 minutos):

1. Presentar a los alumnos un problema: "Imaginen que están en una sociedad antigua en la que las relaciones de amistad y amor son diferentes a las actuales. ¿Cómo podrían investigar cómo eran estas relaciones en el pasado y cómo han evolucionado?"


2. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de investigación sobre distintas épocas históricas.


3. Proporcionar recursos como libros, internet y documentos históricos para la investigación.


4. Los alumnos deberán recopilar información sobre cómo eran las relaciones de amistad y amor en la época asignada y cómo han cambiado a lo largo del tiempo.

Cierre (10 minutos):

1. Cada grupo deberá exponer sus hallazgos ante el resto de la clase, utilizando r