Introducción a los usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a los usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Objetivo: Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Presentar el tema a los alumnos y explicarles la importancia de comprender los usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
   b. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de sistemas técnicos que utilizan energía.
   c. Abrir la discusión sobre las implicaciones que el uso de la energía puede tener en el ambiente escolar.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a. Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5.
   b. Entregar a cada grupo una lista de sistemas técnicos y pedirles que identifiquen los diferentes tipos de energía que utilizan.
   c. Cada grupo deberá investigar y discutir las implicaciones de dichos sistemas técnicos en el ambiente escolar.
   d. Con base en su investigación, los grupos deberán proponer medidas para prever y disminuir los riesgos ambientales causados por estos sistemas técnicos.

   
   



3. Cierre (10 minutos)
   a. Cada grupo deberá compartir sus hallazgos y propuestas con el resto de la clase.
   b. Fomentar la reflexión sobre la importancia de tomar decisiones responsables en cuanto al uso de la energía en los sistemas técnicos.

   
   

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Energías renovables y su impacto en el ambiente escolar.

Objetivo: Comprender las implicaciones de las energías renovables en los sistemas técnico