Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Proyecto comunitario: Conociendo diferentes formas de expresar artísticamente

Sesión 1: Introducción al proyecto (45 minutos)

• Presentación del proyecto a los alumnos.


• Explicación del objetivo: Experimentar con los diversos elementos de los lenguajes artísticos y descubrir sus posibilidades de creación y expresión.


• Conversación sobre lo que entienden por expresión artística y la importancia de conocer diferentes formas de expresar artísticamente.


• Actividad: Los alumnos realizarán un dibujo libre para expresar una emoción. Luego se formarán grupos y compartirán sus dibujos, explicando la emoción que quisieron expresar.

Sesión 2: Explorando los lenguajes artísticos (45 minutos)

• Presentación de diferentes lenguajes artísticos: pintura, música, danza, teatro, etc.


• Conversación sobre cómo se puede expresar a través de cada lenguaje artístico.


• Actividad: Los alumnos participarán en diferentes estaciones de trabajo donde podrán experimentar con cada uno de los lenguajes artísticos. Por ejemplo, en una estación podrán pintar con acuarelas, en otra podrán escuchar y moverse al ritmo de diferentes canciones, etc.

Sesión 3: Creando expresiones artísticas (45 minutos)

• Introducción a la creación artística: la importancia de la imaginación y la creatividad.


• Conversación sobre cómo se pueden mezclar los diferentes lenguajes artísticos para crear expresiones originales.


• Actividad: Los alumnos crearán una obra artística utilizando al menos dos lenguajes artísticos de su elección. Por ejemplo, pueden pintar un retrato y luego escribir un poema sobre él, o