Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención del manejo inadecuado de la basura y sus consecuencias en la comunidad.

Plan de clase

Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención del manejo inadecuado de la basura y sus consecuencias en la comunidad.

Objetivo (PDA): Investigar en diferentes fuentes impresas y electrónicas, y por medio de entrevistas con personas de la comunidad, sobre el manejo adecuado de la basura, desechos orgánicos e inorgánicos, y las consecuencias que tiene para la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque interdisciplinario: Incorporar el manejo adecuado de la basura y sus consecuencias, abordado desde diferentes disciplinas como Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Lengua y Comunicación, Matemáticas y Educación Artística.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Introducción:

• Presentar el tema de la clase y su relevancia en la comunidad.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre el manejo de la basura y las consecuencias que puede tener en la comunidad.

Desarrollo:

1. Actividad de investigación:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes fuentes de información (libros, revistas, páginas web) para que investiguen sobre el manejo adecuado de la basura y las consecuencias de su manejo inadecuado.


• Las fuentes de información deben ser revisadas en conjunto por los alumnos para identificar la información relevante.

2. Actividad de entrevistas:

• Cada grupo deberá entrevistar a al menos una persona de la comunidad (puede ser un familiar, vecino o experto en el tema) para obtener información adicional sobre el manejo de la basura y sus consecuencias.


• Los alumnos deberán preparar una serie de preguntas previamente para realizar las entrevistas.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de la información obtenida en