Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase - Interpretación y producción de anuncios publicitarios

Tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Objetivo: Difunde con los miembros de la comunidad los anuncios publicitarios elaborados, así como su postura crítica ante los mensajes publicitarios analizados.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema de la clase y contextualizarlo dentro del proyecto comunitario sobre el manejo adecuado de la basura en el entorno escolar.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar los productos o servicios ofrecidos en la comunidad.


• Explicar la importancia de los anuncios publicitarios y su influencia en las decisiones de consumo.


• Mostrar ejemplos de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad y analizarlos en conjunto.


• Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un producto o servicio para crear su propio anuncio publicitario.


• Dar tiempo a los alumnos para que investiguen sobre el producto o servicio asignado y diseñen su anuncio publicitario.


• Facilitar los recursos necesarios para la elaboración del anuncio, como papel, colores, pegamento, etc.


• Permitir que los alumnos trabajen en sus anuncios publicitarios y brindarles apoyo y retroalimentación durante el proceso.


• Al final de la sesión, pedir a los equipos que presenten sus anuncios publicitarios al resto de la clase.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación del anuncio publicitario:
   
   
   • Creatividad: ¿El anuncio muestra originalidad y creatividad en su diseño?
   
   
   • Mensaje: