Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Fati Morales
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza


Tema: Conociendo los planetas y las constelaciones


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo (PDA): Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Introducir a los alumnos en el tema de los planetas y las constelaciones a través de una conversación inicial. Preguntar si saben qué son los planetas y las constelaciones.

  • Actividad de motivación: Mostrar imágenes de los planetas y las constelaciones y pedir a los alumnos que describan lo que ven y qué les llama la atención.

  • Planteamiento del problema: Plantear el problema principal de la clase, por ejemplo: "¿Cómo podemos aprender más sobre los planetas y las constelaciones?"

  • Formación de equipos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un nombre de un planeta o constelación.


Sesión 2:



  • Investigación en el salón de clases: Proporcionar materiales de investigación como libros, revistas, y computadoras con acceso a internet. Los alumnos deberán investigar sobre su planeta o constelación asignada y anotar información relevante.

  • Registro de información: Cada grupo deberá registrar la información encontrada en carteles o dibujos para compartir con el resto de la clase.


Sesión 3:



  • Presentación de los resultados de la investigación: Cada grupo deberá compartir la información encontrada sobre su planeta o constelación. Los demás alumnos podrán hacer preguntas y comentarios sobre lo presentado.

  • Actividad práctica: Realizar una actividad práctica