Construcción del proyecto de vida
PERLA MARGARITA CRUZ
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales, para reestructurar metas que favorezcan el desarrollo personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo (PDA): Valora logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales, para reestructurar metas que favorezcan el desarrollo personal y social.
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad de reflexión: Los alumnos realizarán una lista de las cosas que han logrado hasta ahora en su vida, tanto a nivel personal como académico.
- Discusión en grupo sobre los logros identificados y cómo han influido en su desarrollo personal y social.
- Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en parejas para identificar cambios en sus gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales, y cómo estos cambios pueden afectar sus metas a corto y largo plazo.
- Reflexión grupal sobre los cambios identificados y la importancia de adaptar las metas según las nuevas circunstancias.
Sesión 2 (45 minutos):
- Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
- Actividad de investigación: Los alumnos investigarán ejemplos de personas famosas que han experimentado cambios en su vida y han reestructurado sus metas para adaptarse a ellos. Podrán buscar información en libros, internet, entrevistas, etc.
- Presentación de los hallazgos de la investigación en grupo.
- Discusión sobre cómo estos ejemplos pueden servir de inspiración para reestructurar nuestras propias metas.
- Actividad práctica: Los alumnos trabajarán individualmente para reevaluar sus metas a corto y largo plazo, teniendo en cuenta los cambios identificados en la sesión anterior.
- Reflexión grupal sobre las nuevas metas establecidas y cómo contribuyen al desarrollo personal y