Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Conoce sistemas que tienen como propósito abordar la historia de los primeros pueblos en el territorio de lo que ahora es nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinariedad: Fomento a la participación de las y los estudiantes.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema: "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir".


2. Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos conocer y entender la historia de los primeros pueblos en nuestro país?"


3. Generación de preguntas y reflexiones sobre el problema planteado por los estudiantes.

Desarrollo:

1. Organización de los estudiantes en grupos de trabajo.


2. Investigación individual y grupal sobre los primeros pueblos en el territorio actual de nuestro país.


3. Recopilación de información relevante y elaboración de una línea de tiempo con los principales hitos de cada cultura antigua.


4. Análisis de la información recopilada y elaboración de conclusiones sobre las características de los primeros pueblos en el territorio actual de nuestro país.

Cierre:

1. Puesta en común de los resultados de la investigación.


2. Reflexión y discusión grupal sobre cómo la historia de los primeros pueblos ha influido en nuestra sociedad actual.


3. Planteamiento de nuevas preguntas y reflexiones para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

1. Recapitulación de lo trabajado en la sesión anterior.


2. Planteamiento de nuevas preguntas y reflexiones para profundizar en el tema.


3. Organización de los estudia