Introducción a las acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas.

Cesar Ortiz
Primaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas y la importancia de actuar y participar en la escuela, barrio, pueblo, comunidad, entidad y país; promover la cultura de prevención, autoprotección, empatía y solidaridad con las personas afectadas y el entorno socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes orales, bibliográficas, hemerográficas, y en medios digitales, desastres ocurridos en la localidad o en la entidad, localiza en mapas los lugares en los que ocurrieron los desastres y los relaciona con los fenómenos naturales, muestra empatía y solidaridad con las personas afectadas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1


Tema: Introducción a las acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas.


Objetivos:



  • Conocer la importancia de actuar y participar en la escuela, barrio, pueblo, comunidad, entidad y país para prevenir y protegerse de los desastres naturales y acciones humanas.

  • Promover la cultura de prevención, autoprotección, empatía y solidaridad con las personas afectadas y el entorno socioambiental.

  • Desarrollar habilidades de lectura y escritura para indagar en fuentes orales, bibliográficas, hemerográficas y medios digitales.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo y conversación sobre la importancia de prevenir y protegerse de los desastres naturales y acciones humanas.

  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Lectura de un texto informativo sobre acciones de prevención ante desastres naturales y acciones humanas.

  • Actividad de comprensión lectora: resumen del texto y reflexión sobre la importancia de la prevención y la solidaridad.



  1. Cierre (5 minutos):



  • Reflexión final sobre la importancia de actuar y participar en la prevención de desastres y la solidaridad con las personas afectadas.

  • Asignación de tarea: investigar desastres ocurridos en la localidad o en la entidad y buscar información en fuentes orales, bibliográficas, hemerográficas y medios digitales.


Sesión 2


Tema: Desastres ocurridos en la localidad o en la entidad.


Objetivos:



  • Indagar en fuentes orales, bibliográficas, hemerográficas y en medios digitales sobre desastres ocurridos en la localidad o en la entidad.

  • Localizar en mapas los lugares en los que ocurrieron los desastres y relacionarlos con los