Introducción a las emociones y la importancia de expresarlas adecuadamente

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 3º: Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones

Objetivo (PDA): Intercambiar experiencias y vivencias con sus pares y otras personas, acerca de las diferentes formas de actuar, expresar, nombrar y controlar las emociones.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a las emociones y la importancia de expresarlas adecuadamente

• Presentación del tema y motivación a través de un cuento o canción relacionada con las emociones.


• Diálogo en grupo sobre las diferentes emociones que experimentan y cómo las expresan.


• Actividad práctica: Realizar dibujos o gestos que representen diferentes emociones y compartirlas con el grupo.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Reconociendo las emociones en los demás

• Juego de roles: Los alumnos se dividirán en parejas y representarán diferentes situaciones donde se expresen emociones. Los demás compañeros deberán identificar la emoción representada.


• Diálogo en grupo sobre la importancia de reconocer las emociones en los demás para poder comprenderlos y ofrecer apoyo.


• Actividad práctica: Realizar fichas con imágenes de rostros expresando diferentes emociones y clasificarlas.

Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Controlando las emociones

• Presentación de técnicas de control emocional adecuadas para su edad, como respiración profunda, contar hasta 10, etc.


• Juego de roles: Los alumnos representarán situaciones que generen emociones intensas y practicarán las técnicas de control emocional aprendidas.


• Actividad práctica: Realizar tarjetas con diferentes situaciones y emociones, los alumnos deberán asociar la técnica de