Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Planeación de clase: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Objetivo de aprendizaje (PDA): Analizar cuentos y poemas, y expresar oralmente sus interpretaciones de estos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar a atender: Problemas para la adquisición de la lectura y escritura.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al análisis de cuentos y poemas.
Actividad:

1. Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Actividad motivadora: Leer en voz alta un cuento corto y un poema, fomentando la participación de los alumnos para comentar qué les transmitieron.


3. Desarrollo: Explicación de los elementos de un cuento (personajes, escenario, conflicto, desenlace) y de un poema (versos, estrofas, rima, métrica).


4. Aplicación: Los alumnos seleccionarán un cuento corto y un poema para analizar en parejas, identificando los elementos mencionados.


5. Cierre: Compartir en plenaria las interpretaciones de cada pareja.

Sesión 2:
Tema: Análisis de cuentos.
Actividad:

1. Inicio: Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


2. Actividad motivadora: Leer en voz alta un cuento largo, al finalizar los alumnos comentarán qué les pareció y cuál fue la moraleja o enseñanza del cuento.


3. Desarrollo: Explicación de los diferentes tipos de cuentos (folclóricos, de hadas, de animales, etc.), y ejemplos de cada uno.


4. Aplicación: Los alumnos seleccionarán un cuento para analizar individualmente, identificando el tipo de cuento y su moraleja.


5. Cierre: Compartir en plenaria las interpretaciones de cada alumno.

Sesión 3:
Tema: Análisis de poemas.
Actividad:

1. Inicio: Recordatorio del o