Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.

Objetivo: Los alumnos crearán producciones con distintos lenguajes (oral, escrito, musical, visual, teatral, dancístico) que representen vínculos respetuosos con la diversidad para su participación en la mejora comunitaria.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción al concepto de comunidad y la importancia de mejorarla.


• Explicación del problema "225515" que se desea atender y su impacto en la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles propuestas para solucionar el problema.


• Organización de los alumnos en grupos de trabajo, asignando a cada grupo un lenguaje artístico para desarrollar su propuesta (oral, escrito, musical, visual, teatral, dancístico).


• Investigación y recopilación de información sobre el lenguaje artístico asignado.


• Elaboración de la propuesta artística que represente vínculos respetuosos con la diversidad y pueda contribuir a la mejora de la comunidad.


• Presentación de las propuestas ante el resto de la clase.


• Reflexión final sobre la importancia de trabajar en comunidad y la contribución que cada propuesta puede hacer para mejorarla.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de presentación de propuestas:
   
   
   • Creatividad: ¿La propuesta muestra originalidad e innovación?
   
   
   • Vinculación con la diversidad: ¿La propuesta refleja respeto y valoración de la diversidad?
   
   
   • Coherencia: ¿La propuesta tiene una estructura lógica y coherente?
   
   
   • Impacto comunitario: ¿La pro