Introducción al concepto de conflictos y problemas en la comunidad

Luis Angel Salvatierra
Primaria 5º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre los conflictos que tiene en la escuela y la familia para valorar las posibles alternativas de solución.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al concepto de conflictos y problemas en la comunidad
Objetivo: Conocer y comprender qué son los conflictos y problemas en la comunidad y su importancia en la vida diaria.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos el concepto de conflictos y problemas en la comunidad.

  2. Lluvia de ideas: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen situaciones de conflictos y problemas que han presenciado o experimentado.

  3. Dinámica de grupo: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes situaciones de conflicto para que las analicen y compartan sus opiniones.

  4. Plenaria: Compartir en grupo clase las conclusiones de cada grupo y generar una discusión sobre la importancia de las alternativas ante los conflictos y problemas.


Sesión 2: Identificación de conflictos comunes en la escuela
Objetivo: Identificar los conflictos más comunes en la escuela y cómo afectan a la convivencia.


Actividades:



  1. Dinámica de observación: Observar y analizar situaciones de conflicto en la escuela, ya sea a través de una visita a diferentes espacios de la escuela o mediante fotografías y videos.

  2. Registro de conflictos: Pedir a los alumnos que registren los conflictos que observaron y reflexionen sobre cómo se pueden solucionar.

  3. Discusión en grupo: Compartir en grupo clase los conflictos identificados y las posibles alternativas de solución propuestas por los alumnos.

  4. Elaboración de un mural: Realizar un mural en el que se plasmen los conflictos identificados y las alternativas de solución propuestas.


Sesión 3: Identificación de conflictos comunes en la familia
Objetivo: Identificar los conflictos más comunes en la famil