Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Objetivo PDA: Cuestiona creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconoce la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases: Inicio, Desarrollo, Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y sus objetivos.


• Actividad de motivación: Pregunta a los alumnos: ¿Qué saben sobre salud sexual y reproductiva? ¿Cuáles son algunos estereotipos de género relacionados con la prevención del embarazo en la adolescencia?

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Cada grupo investigará sobre distintas infecciones de transmisión sexual (ITS) y su impacto en la salud sexual y reproductiva.


• Fomentar la investigación en fuentes confiables y el trabajo en equipo.


• Cada grupo preparará una breve presentación sobre la ITS asignada.

Cierre:

• Presentación de los grupos sobre las ITS investigadas.


• Discusión en plenaria sobre los estereotipos de género relacionados con la prevención del embarazo en la adolescencia.


• Reflexión individual por escrito: ¿Cómo crees que los estereotipos de género afectan la prevención del embarazo en la adolescencia?

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de motivación: Presentación de diferentes casos de embarazo en la adolescencia y discusión en grupos pequeños sobre las po