Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Planeación de clase: Medición y cálculo en diferentes contextos

Tema: Resolución de problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Problemática de falta de agua

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre

PDA (Propósito de aprendizaje): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los alumnos la problemática de la falta de agua y su impacto en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles unidades de medida que se utilizan para cuantificar el consumo de agua.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de sistema métrico y el sistema inglés de unidades.


• Explicar las principales unidades de medida utilizadas en los sistemas métrico e inglés para medir longitud, capacidad y peso.


• Mostrar ejemplos de problemas que involucran conversiones entre diferentes unidades de medida y resolverlos junto con los alumnos.


• Proporcionar a los alumnos una lista de problemas relacionados con la falta de agua que requieren conversiones en múltiplos y submúltiplos de las unidades de medida mencionadas.


• Dividir a los alumnos en parejas o grupos pequeños para que resuelvan los problemas propuestos utilizando el conocimiento adquirido.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que compartan sus respuestas y soluciones a los problemas propuestos.


• Destacar la importancia de las conversiones entre unidades de medida en la resolución