Medición y cálculo en diferentes contextos - Conversiones en múltiplos y submúltiplos de unidades de medida.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos - Conversiones en múltiplos y submúltiplos de unidades de medida.

Objetivo (PDA): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Desperdicio de agua.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar a los estudiantes el problema del desperdicio de agua y cómo este afecta al medio ambiente y a la sociedad.


• Realizar preguntas guías para que los estudiantes reflexionen sobre la importancia de utilizar el agua de manera responsable.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Entregar a cada grupo diferentes situaciones problemáticas relacionadas con conversiones de unidades de medida, tanto del sistema métrico como del sistema inglés.


• Los estudiantes deben analizar las situaciones problemáticas y discutir en grupo cómo resolverlas, identificando las conversiones necesarias.


• Cada grupo debe presentar sus soluciones y explicar el proceso utilizado.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una discusión en clase sobre las soluciones presentadas por cada grupo, destacando las estrategias utilizadas y los errores comunes.


• Resaltar la importancia de las conversiones de unidades de medida en la vida cotidiana y cómo estas pueden contribuir a evitar el desperdicio de recursos.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Retomar el t