"Preservando nuestra biodiversidad: Conciencia y Acción"

Plan de clase

Título de la clase: "Preservando nuestra biodiversidad: Conciencia y Acción"

Objetivo de la clase (PDA):
Analizar situaciones relacionadas con la pérdida de biodiversidad a nivel local y nacional.
Reconocer las causas y las consecuencias para la salud y la dinámica de los ecosistemas.
Identificar y explicar prácticas locales y estrategias estatales o nacionales para el cuidado de la biodiversidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción (10 minutos):

• Presentar el tema de la clase y explicar la importancia de la biodiversidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por biodiversidad.

Desarrollo de la indagación (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta de investigación relacionada con la pérdida de biodiversidad.


• Brindarles recursos como libros, internet, y materiales impresos para que investiguen sobre su pregunta.


• Los alumnos deberán escribir en una hoja de trabajo lo que van aprendiendo y presentarán sus hallazgos al final de la sesión.

Cierre (5 minutos):

• Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.


• Comentar sobre la importancia de la biodiversidad y cómo nuestras acciones pueden afectarla.

Sesión 2 (45 minutos):

Revisión de los conceptos clave (10 minutos):

• Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior sobre la pérdida de biodiversidad.


• Hacer énfasis en las causas y consecuencias para la salud y los ecosistemas.

Actividad práctica (30 minutos):

• Realizar una actividad práctica en el aula para evidenciar las consecuencias de la pérdida de biodiversidad.


• Por ejemplo, realizar una simulación de la cadena aliment