Exploración y familiarización con los números

Plan de clase

Sesión 1: Exploración y familiarización con los números (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Que los alumnos reconozcan los números a través de canciones o juegos.

• Inicio (10 minutos): El docente dará la bienvenida a los alumnos y les explicará el tema de la clase: Los saberes numéricos. Se les mostrará una canción con números y se les invitará a escucharla y repetir los números.

  
  



• Desarrollo (30 minutos): Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y se les proporcionará material didáctico como tarjetas con números o juegos de mesa con números. Los alumnos deberán jugar con los números, nombrarlos en su lengua materna y resolver diferentes situaciones utilizando los números. El docente estará presente en cada grupo para guiar y apoyar a los alumnos.

  
  



• Cierre (5 minutos): Al final de la sesión, se reunirá a todos los alumnos y se les preguntará qué aprendieron sobre los números. El docente reforzará los conceptos aprendidos y se les recordará que en la siguiente sesión continuarán explorando los números.

  
  

Sesión 2: Contextos socioculturales y números (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Que los alumnos reconozcan los números en diferentes contextos socioculturales.

• Inicio (10 minutos): El docente recordará a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior y les presentará diferentes imágenes o videos que representen contextos socioculturales donde se utilicen números, como mercados, juegos tradicionales, calendarios, entre otros. Se les invitará a observar y comentar sobre los números presentes en dichos contextos.

  
  



• Desarrollo (30 minutos): Los alumnos se dividirán en parejas y se les proporcionará material como revistas, periódicos o libros infantiles donde pued