La exploración e investigación del mundo a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Plan de clase

Tema: La exploración e investigación del mundo a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Objetivo: Observar y conversar con otros para escucharse, socializar y validar los descubrimientos, las hipótesis y las creaciones.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática: Desconocimiento de los colores y la incapacidad de realizar clasificaciones de acuerdo a características.

Enfoque interdisciplinario: Artes y experiencias estéticas y Vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la exploración e investigación del mundo y la importancia de la curiosidad en este proceso.


• Actividad: Observación de diferentes objetos de colores y clasificación según sus características (forma, tamaño, textura).


• Conversación grupal para compartir las observaciones y clasificaciones realizadas.


• Registro de las conclusiones obtenidas en un mural.

Sesión 2:

• Revisión de las conclusiones obtenidas en la sesión anterior.


• Actividad: Experimentación con diferentes materiales y colores para crear obras de arte.


• Conversación grupal para compartir las creaciones y reflexionar sobre los colores utilizados.


• Registro de las reflexiones en un cuaderno de artes.

Sesión 3:

• Recordatorio de las actividades anteriores y las reflexiones realizadas.


• Actividad: Juego de clasificación de objetos según sus características de color.


• Conversación grupal para compartir las estrategias utilizadas y validar las clasificaciones.


• Registro de las estrategias y clasificaciones en fichas individuales.

Sesión 4:

• Repaso de las actividades previas y las conclusiones o