Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Argumenta la importancia de las vacunas como aportes científicos y tecnológicos para prevenir enfermedades transmisibles y de la Cartilla Nacional de Salud para dar seguimiento a su estado de salud, así como de prácticas culturales para prevenirlas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la salud y cómo podemos cuidarla.


• Introducción al sistema circulatorio: explicación de su estructura y funcionamiento.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles cartulinas y marcadores. Cada grupo deberá investigar sobre una enfermedad relacionada con el sistema circulatorio y explicar cómo se puede prevenir y cuidar.


• Puesta en común y debate sobre las enfermedades investigadas.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción al sistema respiratorio: explicación de su estructura y funcionamiento.


• Actividad de indagación: Realizar una práctica en la que los alumnos simulen una explosión de tos y analicen cómo se propagan las partículas en el aire. Luego, discutir sobre la importancia de la higiene personal y las medidas de prevención para evitar enfermedades respiratorias.


• Realización de un juego de roles: Los alumnos interpretarán a diferentes personajes relacionados con la salud (médico, enfermera, paciente, etc.) y deberán argumentar