Expresión de emociones y experiencias en igualdad de oportunidades, apoyándose de recursos gráficos personales y de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase: Expresión de emociones y experiencias en igualdad de oportunidades, apoyándose de recursos gráficos personales y de los lenguajes artísticos.

Tema: Día del amor y amistad - Cartas y tarjetas

Objetivo (PDA): Combina recursos gráficos y de los lenguajes artísticos en la representación de emociones y experiencias.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Día del amor y amistad.


• Conversación sobre la importancia de expresar emociones y experiencias a través de cartas y tarjetas.


• Presentación de ejemplos de cartas y tarjetas elaboradas por otros niños.


• Actividad: Los alumnos crearán una lista de las personas importantes en su vida a quienes les gustaría expresar su amor y amistad.

Sesión 2:

• Conversación sobre las emociones y experiencias que quieren expresar a través de las cartas y tarjetas.


• Actividad: Los alumnos dibujarán y colorearán imágenes que representen esas emociones y experiencias.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la igualdad de oportunidades al expresar emociones y experiencias.

Sesión 3:

• Introducción al uso de recursos gráficos personales y lenguajes artísticos en las cartas y tarjetas.


• Actividad: Los alumnos aprenderán a cortar y pegar imágenes, recortes de revistas, y otros elementos para decorar sus cartas y tarjetas.


• Uso de diferentes materiales artísticos como crayones, acuarelas, sellos, etc.


• Reflexión en grupo sobre el impacto de los recursos gráficos y lenguajes artísticos en la expresión de emociones y experiencias.

Sesión 4:

• Actividad: Los a