"Jugando en equipo por una vida saludable"

Plan de clase

Título de la clase: "Jugando en equipo por una vida saludable"

Objetivo de la clase (PDA): Implementar acciones que permitan a los alumnos mantenerse físicamente activos en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.

Enfoque: Vida saludable e inclusión.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Se integrarán conceptos de matemáticas y lenguaje para el desarrollo de la clase.

Duración de la clase: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y calentamiento: Los alumnos realizarán ejercicios de calentamiento para preparar su cuerpo.


2. Presentación del tema: Se introducirá el tema "Estilos de vida activos y saludables" a través de un video motivador sobre la importancia de mantenerse físicamente activo.


3. Explicación del problema a atender: Se expondrá el problema de la falta de trabajo en equipo y se relacionará con la importancia de la actividad física para una vida saludable.


4. Planteamiento de la actividad a realizar: Se explicará a los alumnos que trabajarán en equipos para resolver un circuito de actividades físicas y matemáticas.

Desarrollo (30 minutos):

1. Formación de equipos: Los alumnos se organizarán en equipos de 4 o 5 integrantes, promoviendo la inclusión y la diversidad.


2. Explicación del circuito de actividades: Se presentarán las estaciones del circuito, donde cada estación consistirá en una actividad física y un problema matemático relacionado.


3. Realización del circuito: Los equipos irán rotando por las estaciones, realizando las actividades físicas y resolviendo los problemas matemáticos.


4. Acompañamiento y guía: El docente estará presente para resolver