Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Plan de clase

Planeación de clase: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Objetivo (PDA): Experimentar con objetos al empujarlos y jalarlos para describir cómo se mueven, modifican su estado de reposo, se detienen, o cambian de sentido o rapidez; registrar observaciones y conclusiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: explicar a los alumnos sobre los efectos de la aplicación de fuerzas en los objetos. Presentar ejemplos de objetos en movimiento y objetos en reposo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se apliquen fuerzas a objetos en su entorno.


• Formular preguntas de indagación, como "¿Qué sucede cuando empujamos un objeto?" o "¿Cómo cambia el movimiento de un objeto al ser jalado?".

Sesión 2:

• Experimentación con objetos: proporcionar a los alumnos diferentes objetos para que los empujen y jalen. Pedirles que observen y describan cómo se mueven los objetos, si modifican su estado de reposo, se detienen o cambian de dirección o rapidez.


• Fomentar la observación detallada y la discusión en grupos pequeños.


• Registrar las observaciones y conclusiones individuales de cada alumno.

Sesión 3:

• Revisión de las observaciones y conclusiones de la sesión anterior.


• Realización de experimentos controlados: plantear situaciones específicas de aplicación de fuerzas a objetos y pedir a los alumnos que realicen experimentos para comprobar sus hipótesis.


• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración.

Sesión 4:

• Aplicación de conocimientos: plantear situaciones prob