Los afectos y su influencia en el bienestar
Ivon Azucena Delgado
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los factores presentes en el contexto que influyen en la expresión de las emociones para favorecer reacciones asertivas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar
Grado: 3º de Primaria
Objetivo (PDA): Reconocer los factores presentes en el contexto que influyen en la expresión de las emociones para favorecer reacciones asertivas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
Calentamiento (10 minutos):
- Realizar una actividad de relajación y respiración profunda para crear un ambiente de calma.
- Preguntar a los alumnos cómo se sienten en ese momento y si pueden identificar alguna emoción en particular.
Introducción al tema (10 minutos):
- Presentar el tema "Los afectos y su influencia en el bienestar".
- Explicar la importancia de reconocer y expresar las emociones de manera adecuada para el bienestar personal y las relaciones con los demás.
- Plantear el problema X relacionado con el tema, por ejemplo, "Algunos niños se sienten tristes o enfadados en el colegio y no saben cómo expresarlo de forma asertiva".
Actividad principal - Investigación (20 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes factores presentes en el contexto escolar que puedan influir en la expresión de las emociones.
- Proporcionar recursos como libros, internet u otras fuentes de información.
- Cada grupo deberá recopilar información y hacer una lista de los factores identificados.
Puesta en común (5 minutos):
- Cada grupo compartirá los factores que encontraron y los anotarán en un póster o pizarra para que todos los alumnos puedan verlos.
Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
- Repaso (5 minutos):
- Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anter