El reto del cambio climático

Plan de clase

Título de la clase: El reto del cambio climático

Objetivo de la clase (PDA): Reconoce las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incorporar el tema de los decálogos volantes y su proceso de realización.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque de Inclusión: Adaptar las actividades y recursos para atender a las necesidades de todos los alumnos, considerando diferentes estilos de aprendizaje y niveles de habilidad.

Sesión 1:
Fase de inicio: (10 minutos)

• Realizar una breve introducción sobre el cambio climático y su importancia.


• Generar una lluvia de ideas sobre los elementos y factores del clima que influyen en la distribución de las regiones naturales en la Tierra.

Fase de desarrollo: (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una región natural específica.


• Pedir a los grupos que investiguen sobre los elementos y factores del clima que influyen en su región asignada.


• Los alumnos deben presentar sus hallazgos al resto de la clase.

Fase de cierre: (10 minutos)

• Realizar una reflexión grupal sobre la influencia del clima en la distribución de las regiones naturales.


• Pedir a los alumnos que piensen en cómo el cambio climático podría afectar la biodiversidad en esas regiones.

Sesión 2:
Fase de inicio: (10 minutos)

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Introducir el concepto de decálogo volante y su importancia en la concientización sobre el cambio climático.

Fase de d