Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales

Plan de clase

Planeación de clase: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales

Objetivo (PDA): Explorar y reconocer características de documentos personales, como acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación y comprobantes de estudio.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a abordar: Los alumnos no conocen ni identifican cuáles son los documentos de uso personal que nos ayudan a reconocernos como personas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al uso de textos formales

• Presentación del tema: "¿Qué documentos personales conocen y utilizan?"


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los documentos personales que los alumnos conocen.


• Discusión en grupo: ¿Para qué sirven estos documentos? ¿Cuáles son los más importantes?


• Presentación de los documentos a trabajar en el proyecto: actas de nacimiento, credenciales, cartillas de vacunación y comprobantes de estudio.


• Asignación de tareas para investigar sobre cada uno de estos documentos y su importancia.

Sesión 2:
Tema: Exploración de características de los documentos personales

• Recapitulación y revisión de las tareas asignadas.


• Presentación de la información investigada por los alumnos sobre los documentos.


• Actividad: Realizar comparaciones entre los documentos estudiados, destacando sus características comunes y diferencias.


• Elaboración de una lista de características que tienen en común los textos formales.


• Trabajo en parejas: Identificar las diferencias entre documentos según el género.

Sesión 3:
Tema: Uso de los documentos personales

• Presentación de situac