Factores que inciden en los procesos técnicos
LORENSO GUTIERREZ
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinar: Cuidado del medio ambiente
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Motivación: mostrar imágenes y videos de problemas ambientales actuales y sus consecuencias en la calidad de vida.
Desarrollo:
- Breve explicación de los factores sociales, económicos, culturales y naturales que inciden en los procesos técnicos.
- Actividad en grupos: los alumnos investigarán el impacto de estos factores en la calidad de vida de una comunidad determinada.
Cierre:
- Puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.
- Reflexión final sobre la importancia de tomar en cuenta estos factores en el desarrollo de soluciones técnicas.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior.
- Presentación del problema interdisciplinar: cuidado del medio ambiente.
- Motivación: mostrar casos de soluciones técnicas que contribuyen al cuidado del medio ambiente.
Desarrollo:
- Actividad en grupos: los alumnos identificarán y analizarán soluciones técnicas existentes relacionadas con el cuidado del medio ambiente.
- Análisis de los factores sociales, económicos, culturales y naturales implicados en estas soluciones.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la actividad.
- Reflexión sobre cómo los factores estudiados pueden influir en el desarrollo de solu