Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo de la sesión: Introducir el tema de producción y envío de cartas personales, y reflexionar sobre sus características y funciones.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Saludo a los alumnos y planteamiento de la temática. Se les preguntará a los alumnos si han enviado alguna vez una carta personal y para qué ocasión lo hicieron.


2. Presentación del tema (10 minutos): Se mostrará una presentación visual con imágenes y ejemplos de cartas personales. Se explicará brevemente qué son las cartas personales y para qué se utilizan.


3. Reflexión en grupo (15 minutos): Se realizará una dinámica de pregunta-respuesta para que los alumnos reflexionen sobre las características y funciones de las cartas personales. Se les preguntará cómo se diferencian de un correo electrónico y por qué creen que aún se utilizan en la actualidad.


4. Cierre (5 minutos): Se les propondrá a los alumnos que investiguen en casa sobre la historia de las cartas personales y compartan sus hallazgos en la siguiente sesión.

Sesión 2: Investigación y presentación de hallazgos
Objetivo de la sesión: Investigar sobre la historia de las cartas personales y compartir los hallazgos en grupo.

Actividades:

1. Revisión de tareas (10 minutos): Se les dará un tiempo a los alumnos para que compartan con el resto de la clase lo que investigaron sobre la historia de las cartas personales.


2. Presentación de hallazgos (20 minutos): Cada alumno compartirá sus hallazgos con el resto de la clase. Se tomarán notas en el pizarrón sobre los puntos más relevantes.


3. Reflexión en grupo (10 minutos): Se realizará una reflexión en grupo sobre la importancia de las cartas personales y por qué aún