Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Objetivo (PDA): Indaga algunos momentos en los que las culturas del mundo han interactuado, producto de las migraciones, de la búsqueda e intercambio de productos y materiales, de las relaciones comerciales, así como de la exploración y la expansión territorial.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Respeto y reconocimientos a la biodiversidad cultural

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las diferentes culturas del mundo y la importancia del respeto a sus costumbres y tradiciones.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos fomentar el respeto y reconocimiento a la biodiversidad cultural en nuestra comunidad escolar?


• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en línea: Los equipos investigarán acerca de diferentes culturas del mundo y seleccionarán una para analizar en profundidad.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación realizada por los equipos.


• Discusión en grupo: ¿Qué características de la cultura seleccionada resaltan la importancia del respeto y reconocimiento hacia ella?


• Actividad de reflexión individual: Cada alumno escribirá una reflexión acerca de cómo se siente al ser parte de una comunidad multicultural y cómo puede contribuir al respeto y reconocimiento de las diferentes culturas.

Sesión 3:

• Actividad de investigación en la comunidad: Los equipos de trabajo realizarán entr