La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º

Tema: La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Objetivo (PDA): Se expresa y participa con libertad y respeto en diversas situaciones y contextos, favoreciendo una cultura de paz y la convivencia pacífica en un marco de inclusión y diversidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: Actividades creativas para el día de la amistad, significado y aprendizaje. ¿Cómo enseñar ese tema de la amistad?

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Se inicia la sesión con una conversación sobre el valor de la amistad y la importancia de tener amigos. Se les pregunta a los alumnos qué significa para ellos la amistad.


• Actividad: Los alumnos realizarán una actividad creativa en la que dibujarán a su mejor amigo o amiga y explicarán por qué esa persona es especial para ellos. Luego, compartirán sus dibujos y explicaciones con el grupo.


• Reflexión y cierre: Se promoverá una reflexión sobre las características que hacen que una amistad sea saludable y positiva. Se enfatizará en la importancia de respetar y valorar la diversidad en las amistades.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso del tema: Se retoma la conversación sobre la amistad y se les pregunta a los alumnos si han tenido alguna experiencia en la que hayan aprendido algo nuevo sobre la amistad.


• Actividad: Los alumnos formarán parejas y realizarán una actividad de juego cooperativo en la que tendrán que comunicarse y trabajar juntos para alcanzar un objetivo común. Se enfatizará en la importancia de escuchar y respetar las ideas y opiniones del otro.