Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.
Objetivo: El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Describe de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares, y seres vivos reales o ficticios.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Conocimiento de la letra "C"

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: descripción de objetos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes objetos que los alumnos pueden describir.


• Mostrar ejemplos de descripciones de objetos escritas y orales.


• Realizar una actividad en grupos pequeños donde los alumnos describan un objeto y los demás deben adivinar de qué objeto se trata.

Sesión 2:

• Presentación del tema: descripción de personas.


• Mostrar imágenes de personas y pedir a los alumnos que las describan.


• Realizar una actividad en parejas donde cada alumno describe a su compañero sin mencionar su nombre y los demás deben adivinar de quién se trata.

Sesión 3:

• Presentación del tema: descripción de seres vivos.


• Mostrar imágenes de diferentes seres vivos y pedir a los alumnos que los describan.


• Realizar una actividad en grupos pequeños donde cada grupo recibe una tarjeta con el nombre de un ser vivo y deben describirlo para que los demás adivinen de cuál se trata.

Sesión 4:

• Presentación del tema: descripción de lugares.


• Mostrar imágenes de diferentes lugares y pedir a los alumnos que los describan.


• Realizar una actividad en parejas donde cada alumno describe un lugar y su compañero debe adivinar de cuál se trata.

Sesión 5:

• Realizar una actividad fi