La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Juan Carlos Berriozabal
Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de las cuencas hidrográficas como un sistema para el desarrollo económico en México, así como para la conservación del agua y tierra.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía en Secundaria 1º


Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra


Objetivo (PDA): Reconocer la importancia de las cuencas hidrográficas como un sistema para el desarrollo económico en México, así como para la conservación del agua y tierra.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos no saben realizar investigación autónoma.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de preguntas abiertas: los alumnos deberán responder preguntas relacionadas con la importancia de las cuencas hidrográficas en México y su conservación.



  2. Presentación oral: los alumnos deberán exponer los resultados de su investigación autónoma sobre una cuenca hidrográfica específica en México y su importancia para el desarrollo económico y la conservación del agua y la tierra.




Fase 1: Inicio



  • Introducir el tema: presentar a los alumnos el concepto de distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra y su importancia para el desarrollo económico y la conservación del agua y la tierra.



  • Realizar una lluvia de ideas sobre las cuencas hidrográficas en México y su importancia.



  • Presentar el problema a atender: los alumnos no saben realizar investigación autónoma. Explicar que deberán investigar sobre una cuenca hidrográfica específica en México y su importancia para el desarrollo económico y la conservación del agua y la tierra.




Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Explicar a los alumnos los pasos para realizar una investigación autónoma: seleccionar una cuenca hidrográfica, recopilar info