Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad
Martha Beatriz Velasco- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia didáctica: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad
Objetivo: Comentar en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: Rasgos a necesidades del docente frente a grupo
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1:
Objetivo específico: Conocer la importancia de las notas informativas y su impacto en la comunidad.
Actividades:
Inicio (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué saben acerca de las notas informativas y cómo se difunden en la escuela y la comunidad. Anotar las ideas en el pizarrón.
Desarrollo (30 minutos): Leer y analizar en conjunto una nota informativa seleccionada previamente por el docente. Discutir su estructura, contenido y lenguaje utilizado. Fomentar preguntas críticas acerca de la información presentada.
Cierre (5 minutos): Reflexionar en grupo sobre la importancia de las notas informativas y cómo estas pueden contribuir a una vida saludable. Plantear el reto de elaborar una nota informativa sobre alguna temática relevante para la comunidad escolar.
Sesión 2:
Objetivo específico: Elaborar una nota informativa con base en la investigación y el análisis crítico.
Actividades:
Inicio (10 minutos): Recordar lo trabajado en la sesión anterior. Repasar los elementos de una nota informativa y su importancia en la difusión de información veraz.
Desarrollo (30 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes temáticas para investigar. Cada grupo deberá recopilar información relevante y contrastarla con diversas fuentes. Fomen