Introducción al proyecto comunitario y selección del tema
Yara Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos informativos, para ampliar sus conocimientos sobre temas de interés tanto colectivo como individual.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce el tema central de los textos leídos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y selección del tema
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y seleccionar un tema de interés tanto colectivo como individual para desarrollar un proyecto comunitario.
Actividades:
- Presentar a los alumnos la metodología de proyecto comunitario y explicarles su importancia.
- Discutir en grupo los problemas o necesidades que pueden existir en la comunidad y los intereses individuales.
- Realizar una lluvia de ideas para generar una lista de posibles temas.
- Votar y seleccionar un tema central para el proyecto comunitario.
Sesión 2: Investigación y recopilación de información
Objetivo: Los alumnos serán capaces de buscar y recopilar información relevante sobre el tema seleccionado.
Actividades:
- Organizar a los alumnos en equipos de investigación.
- Explicar cómo realizar una investigación y proporcionar recursos como libros, internet, etc.
- Los equipos de investigación recopilarán información sobre el tema seleccionado.
- Cada equipo preparará una presentación de la información recopilada.
Sesión 3: Comprensión de textos informativos
Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender textos informativos y reconocer su tema central.
Actividades:
- Presentar a los alumnos varios textos informativos relacionados con el tema seleccionado.
- Leer en voz alta uno de los textos y discutir en grupo su tema central.
- Los alumnos trabajarán en parejas para leer y comprender otros textos informativos, identificando su tema central.
- Realizar una puesta en común en grupo y comparar los temas centrales identificados por cada pareja.
Sesión 4: Producción de textos informativos
Objetivo: Los alumnos ser