Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Problema a atender: Los alumnos no comprenden cuáles son los diferentes procesos y productos artesanales.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de los aprendizajes previos sobre materiales y procesos técnicos.


• Presentación del problema a atender: la falta de comprensión sobre los procesos y productos artesanales.


• Explicación del objetivo de la clase: explorar el uso y transformación de materiales en los procesos técnicos de distintas comunidades.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre distintos tipos de materiales y productos artesanales.


• Presentación de ejemplos de productos artesanales y explicación de los procesos técnicos utilizados en su elaboración.


• Realización de actividades prácticas donde los alumnos manipulen diferentes materiales y apliquen procesos técnicos básicos.

Cierre:

• Reflexión sobre lo aprendido en la clase y cómo los procesos técnicos influyen en los productos artesanales.


• Asignación de una tarea que consista en investigar un producto artesanal específico y su proceso de elaboración en una comunidad determinada.


• Entrega de material de apoyo para la tarea.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior y resolución de du