Introducción al problema y sensibilización

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al problema y sensibilización (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del cuidado de los ecosistemas y la falta de compromiso existente.

Actividades:

1. Inicio: El docente presenta a los alumnos el problema "Falta de compromiso para cuidar los ecosistemas acuático, terrestre y ambiental" y lo contextualiza en su entorno cercano.


2. El docente realiza una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por ecosistema y la importancia de conservarlo.


3. Los alumnos forman equipos y reciben imágenes de diferentes ecosistemas (marinos, terrestres, bosques, etc.). Deben analizar las imágenes y realizar una breve descripción de cómo se encuentran esos ecosistemas. Luego, comparten sus conclusiones con el resto de la clase.


4. El docente realiza una reflexión colectiva sobre las consecuencias de la falta de compromiso para cuidar los ecosistemas y los invita a reflexionar sobre cómo pueden contribuir en la regeneración y preservación de los mismos.

Sesión 2: Conocimiento de los ecosistemas y su importancia (45 minutos)
Objetivo: Conocer los diferentes tipos de ecosistemas y su importancia para generar conciencia de su cuidado.

Actividades:

1. El docente presenta a los alumnos los diferentes tipos de ecosistemas (acuáticos, terrestres y ambientales) y algunos ejemplos de cada uno.


2. Los alumnos se dividen en grupos y cada grupo investiga sobre un tipo de ecosistema asignado, incluyendo su importancia, especies que habitan en él y posibles amenazas.


3. Los grupos presentan sus investigaciones al resto de la clase y se genera un debate sobre la importancia de cada ecosistema y las acciones que pueden llevar a cabo para s