Introducción al tema y exploración de grafías

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de grafías
Objetivo: Los alumnos usarán grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que cada alumno presente su nombre y muestre su grafía escrita.


2. Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de escritura, como carteles, etiquetas, libros, etc., y promover una conversación sobre cómo se usan las grafías en distintas situaciones.


3. Proporcionar a cada alumno una hoja de papel y lápices de colores. Pedirles que dibujen algo que les guste y escriban su nombre debajo.

Sesión 2: Comparación de grafías entre compañeros
Objetivo: Los alumnos compararán las características gráficas de su nombre con las de sus compañeros y otras palabras escritas, e intercambiarán ideas acerca de la escritura.

Actividades:

1. Pedir a los alumnos que formen parejas y que intercambien sus hojas de papel con el dibujo y el nombre.


2. Cada alumno debe observar el nombre escrito por su compañero y comparar las características gráficas con las suyas propias.


3. Fomentar una conversación entre los alumnos para intercambiar ideas y opiniones sobre las diferencias y similitudes entre las grafías.

Sesión 3: Creación de etiquetas con grafías
Objetivo: Los alumnos utilizarán las grafías para crear etiquetas con diferentes propósitos.

Actividades:

1. Proporcionar a cada alumno una hoja de papel adhesivo y lápices de colores.


2. Pedir a los alumnos que piensen en objetos de su entorno escolar y que escriban el nombre de cada objeto en las etiquetas.


3. Invitar a los alumnos a pegar las etiquetas en los objetos correspondientes y compartir sus crea