Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud

ISMAEL VEGA
Primaria 6º Grado Lenguajes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. -Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. -Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. -Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto. Como audiencia -Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud


Grado: 6º de primaria


Objetivos de Aprendizaje (PDA):



  • Elaborar un guion para presentar de manera ordenada la información sobre el cuidado de la salud.

  • Preparar materiales de apoyo para enriquecer la presentación.

  • Utilizar un léxico formal y mantener/recuperar la atención de la audiencia mediante inflexiones de voz, ademanes, gestos y preguntas.

  • Aclarar dudas, atender comentarios y opiniones de la audiencia.

  • Comprender lo escuchado, tomar notas, hacer preguntas y argumentar opiniones y divergencias.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Introducir el cuidado de la salud como tema principal.

  • Brainstorming: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles subtemas relacionados con el cuidado de la salud.

  • Elección de subtemas: Los alumnos elegirán un subtema que investigarán para su exposición.

  • Investigación: Los alumnos comenzarán a investigar en diversas fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.) sobre el subtema elegido.

  • Tarea: Los alumnos deberán recopilar información y seleccionar los datos más relevantes para su exposición.


Sesión 2:



  • Elaboración del guion: Los alumnos organizarán la información recopilada en un guion para su exposición.

  • Preparación de materiales de apoyo: Los alumnos deberán seleccionar y preparar gráficas, imágenes u otros materiales para enriquecer su presentación.

  • Práctica de la exposición: Los alumnos practicarán la presentación del guion, prestando atención a su léxico formal y al uso de inflexiones de voz, ademanes y gestos.


Sesión 3