Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente en México
Susana Luna
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales (factores biológicos: seres vivos, y factores físicos: agua, aire, suelo, Sol, clima, entre otros) en interacción con los componentes sociales (aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente en México
Objetivo: Comprender que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales y sociales, y reconocer la importancia de su conservación como parte del patrimonio biocultural de la humanidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de biodiversidad y medio ambiente.
- Actividad de exploración: Realizar una lluvia de ideas sobre los factores biológicos y físicos que conforman el medio ambiente.
- Formulación de preguntas de investigación: En grupos pequeños, los alumnos elaborarán preguntas relacionadas con el tema.
Sesión 2:
- Investigación: Los alumnos utilizarán diferentes recursos (libros, internet, videos, etc.) para buscar información sobre los factores biológicos y físicos que conforman la biodiversidad y el medio ambiente en México.
- Análisis de la información: En grupos, los alumnos discutirán y compartirán sus hallazgos, identificando similitudes y diferencias entre los factores encontrados.
Sesión 3:
- Reflexión: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de la biodiversidad y el medio ambiente en México como parte del patrimonio biocultural de la humanidad.
- Debate: Se organizará un debate sobre la importancia de conservar y proteger la biodiversidad y el medio ambiente en México, considerando los aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos.
Sesión 4:
- Proyecto: Los alumnos realizarán un proyecto en grupo en el que diseñen una campaña de concientización sobre la importancia de conservar la biod