Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Plan de clase

Tema: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Analizar la importancia del respeto a la dignidad e integridad a partir del cuidado del cuerpo y reconocer los límites corporales, diferenciando el contacto físico sano y reconfortante de aquel que nos causa incomodidad y amenaza nuestro bienestar físico o mental, para protección en la familia, en la escuela y la comunidad, considerando también el uso de Internet y redes sociales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque interdisciplinario: Atender al problema del escaso uso de lenguaje escrito en actividades cotidianas, baja producción de textos y deficiente uso convencional del lenguaje.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (15 minutos)

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el respeto a la dignidad e integridad.


• Actividad de pre-conocimientos: Los alumnos completarán una hoja de respuestas con preguntas relacionadas al tema.

Sesión 2: Conocimiento del cuerpo y sus límites (45 minutos)

• Realizar una actividad práctica donde los alumnos dibujen y nombren las partes de su cuerpo.


• Presentación de una serie de imágenes con diferentes tipos de contacto físico y los alumnos deberán identificar si es sano o incómodo.


• Realizar una actividad de reflexión donde los alumnos compartan experiencias personales relacionadas con el tema.

Sesión 3: Riesgos en diferentes entornos (45 minutos