Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Larissa Muñoz- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Grado: Secundaria 2º
Materia: Español
PDA: Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Objetivo: Al finalizar el proyecto, los estudiantes serán capaces de diseñar y elaborar un mensaje impreso utilizando recursos gráficos para promover una vida saludable, y compartirlo en la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema: Malos hábitos alimenticios y de higiene. Es necesario concientizar a los estudiantes sobre la importancia de adoptar hábitos saludables.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Rubrica de evaluación para el diseño y elaboración del mensaje impreso.
- Cuestionario de autoevaluación para reflexionar sobre los cambios de hábitos alimenticios y de higiene.
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Planeación de clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación y su influencia en los hábitos de vida.
Desarrollo:
- Explicación de los malos hábitos alimenticios y de higiene más comunes.
- Análisis de los mensajes de los medios de comunicación relacionados con la alimentación y la higiene.
- Debate en grupos pequeños sobre la efectividad de estos mensajes en promover una vida saludable.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de promover mensajes saludables en la comunidad.
- Asignación de tareas: investigar y recopilar ejemplos de mensajes impresos relacionados con una v