Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Francisco Granados
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo


Objetivo: Experimentar e interpretar el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender: Los alumnos les dificulta leer.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión: Se entregará a los alumnos al finalizar la última sesión para evaluar su comprensión del tema y su capacidad para interpretar el comportamiento de la luz.



  2. Presentación oral: Cada alumno deberá realizar una presentación oral al final de la última sesión, donde deberán exponer los resultados de sus experimentos y su interpretación del comportamiento de la luz.




Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema de la clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre el tema.

  • Introducir el problema a atender: la dificultad de lectura de los alumnos.


Desarrollo:



  • Explicar brevemente los conceptos básicos de electricidad y magnetismo.

  • Realizar una demostración práctica de la interacción entre electricidad y magnetismo.

  • Dividir a los alumnos en grupos y entregarles materiales para experimentar con imanes y electroimanes.


Cierre:



  • Pedir a cada grupo que presente sus experimentos y las conclusiones a las que llegaron.

  • Reflexionar en conjunto sobre la relación entre electricidad, magnetismo y luz.

  • Dejar tareas para la próxima sesión, como investigar sobre la historia de los descubrimientos en electricidad y magnetismo.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repasar brevemente lo visto en