El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Grado: Inicial 1º

Objetivo (PDA): Experimentar y transformar el espacio a través del arte y el juego, en forma colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: No se comunican entre los niños por pena o no hay socialización.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Presentación e integración (45 minutos)

• Inicio: Saludo a los alumnos y presentación de la temática de la clase.


• Desarrollo:
  
  
  1. Realizar una actividad de presentación donde los niños compartan algo que les gusta hacer.
  
  
  2. Fomentar la comunicación entre ellos a través de preguntas como "¿qué les parece interesante de lo que mencionó tu compañero/a?".
  
  
  
  


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia de la comunicación y la socialización para disfrutar de las experiencias artísticas.

Sesión 2: Exploración sensorial (45 minutos)

• Inicio: Recordar la importancia de los sentidos para experimentar el arte.


• Desarrollo:
  
  
  1. Organizar una serie de estaciones con diferentes materiales sensoriales como pinturas, arcilla, telas, entre otros.
  
  
  2. Invitar a los niños a explorar los materiales de manera libre y creativa, fomentando la interacción y el intercambio de ideas.
  
  
  
  


• Cierre: Comentar y reflexionar sobre las sensaciones experimentadas durante la actividad.

Sesión 3: Creación colectiva (45 minutos)

• Inicio: Recordar la importancia de trabajar en equipo y colaborar en la creación artística.


• Desarrollo:
  
  
  1. Proponer a los alumnos crear una obra de arte colectiva utilizando diferentes materiales.
  
  
  2. Incentivar la comunicación y el intercambio de ideas e