Comunicación y representación técnica
ANDY LOPEZ
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Comunicación y representación técnica
Nivel: Secundaria 1º
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: comunicación y representación técnica.
- Planteamiento del problema: los estudiantes buscarán realizar una representación técnica y sustentable de la germinación de semillas.
Desarrollo:
- Explicación de la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos.
- Presentación de diferentes formas de representación técnica: dibujos, diagramas, esquemas, etc.
- Introducción al concepto de comunicación técnica y su importancia en la transmisión de ideas.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en el proyecto de la germinación de semillas.
- Tarea: investigar y recopilar información sobre diferentes formas de representación técnica.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior: importancia del lenguaje técnico y la comunicación técnica.
Desarrollo:
- Presentación de ejemplos de representaciones técnicas relacionadas con la germinación de semillas.
- Trabajo en equipos: los estudiantes deberán proponer formas de representación técnica para el proyecto de germinación de semillas.
- Debate y consenso en el uso del lenguaje técnico.
Cierre:
- Reflexión sobre los desafíos encontrados al comunicar ideas técnicas.
- Tarea: diseñar una representación técnica del proyecto de germinación de semillas.
Sesión 3:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior: importancia del lenguaje técnico y la comunicación técnica, y su relación con el proyecto de germinación de semillas.
Desarrollo:
- Presentación de d