Equidad de género

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Equidad de género
Nivel: Primaria 6º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Objetivo (PDA): Analiza situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.

Sesión 1:

• Introducción al tema de equidad de género.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por equidad de género.


• Presentar ejemplos de situaciones de discriminación de género en la escuela y la comunidad.


• Organizar un debate grupal para analizar las causas y consecuencias de estas situaciones.


• Asignar tareas para la investigación sobre acciones de prevención de la violencia de género.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación.


• Realizar una actividad de reflexión sobre la importancia de la prevención de la violencia de género.


• Formar grupos de trabajo y asignarles un proyecto de prevención de la violencia de género en la escuela.


• Los grupos deben planificar y diseñar estrategias de prevención, considerando las necesidades y características de la comunidad escolar.

Sesión 3:

• Presentación de los proyectos de prevención de los grupos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo promover la igualdad de género en la escuela.


• Diseñar un mural o cartel con mensajes sobre la importancia de la equidad de género y la prevención de la violencia.


• Invitar a los alumnos a participar en la elaboración del mural.

Sesión 4:

• Finalización del mural o cartel.


• Realizar una actividad de reflexión sobre los aprendizajes obtenidos durante